回答の筋道が誤っていないのに、中学校の教師が、生徒の回答に、ペケをつけたとしたら、それは生徒の心に要らぬ不安を与える行為なんじゃ。

http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/821350.html
　通常、ペケは、誤っている、場合に用いる記号だと思うので。誤っていないけど不十分であれば、計算プロセスに×を付けて結果の数値は評価せず、とか方法はあるかも。公開しない（周知していない）評価基準を事後的に適用するのって、アンケートを行なったあとでサイレントマジョリティーを引き合いに出すようなもので、試験を受けた生徒は寂しいかも。