場当たり的学習・体系的学習

こんなイメージがある。

丸暗記とか、バッドノウハウとか、裏技とか、そういうので課題をクリアするのは仕方がないけど、味をしめて体系的学習を疎かにすると困ったことが起こる（ときもある）。

一定の水準に達していると思われているのに、それからさらに伸ばそうとすると、一から始めないといけない。逆に考えると、このプロセスの取得こそが義務教育の役目かもしれない（違うかもしれない）。