ちょっと、言葉の再定義でもやってみよう。スコープはこのエントリーの中だけにしておく。
昔のエントリー*1の再利用。
いろいろツッコミもあるが*2目を閉じて耳を塞いでおこう。
小学生の勉強は、机に座ること。
中学生は、解答を覚えること。
高校生の学習は、解法を覚えること。
大学生は、解答のない問題に答えること。
大学院の研究は、未知の問題に答えること。
で、「さらに上は、未知なる問題を作る」「大人：問題を作ること」と、コメントがあったが、確かに、「（結果的に儲かる）問題をつくること」は、ある種の人にとって有用な資質だろうな。
